Hispaania filoloogia osakond: tegevused, uurimistöö ja ülikoolielu

algatamine » Kultuur » Hispaania filoloogia osakond: tegevused, uurimistöö ja ülikoolielu

El Hispaania filoloogia osakond See on palju enamat kui lihtsalt koht, kus õpetatakse keele- ja kirjanduskursusi: see on elav ruum, kus tehakse uurimistööd, peetakse debatte, loetakse ette luulet ja arendatakse koostööprojekte hispaania keele ja selle kultuuriliste väljendusvormide ümber. Ülikoolis toimib seda tüüpi osakond kohtumispaigana professoritele, teadlastele, üliõpilastele ja kultuuritegelastele, kellel on ühine kirg: hispaania keele ja selle kirjanduse rikkuse mõistmine, analüüsimine ja levitamine.

Seda tüüpi osakonnas eksisteerivad koos mitmesugused valdkonnad, näiteks kaasaegne hispaania kirjandus, Ladina-Ameerika luule, kirjandusteooria, üldlingvistika või tekstigeneetika, muuhulgas. Seminaride, ümarlaudade, uurimisprojektide ja avalikkusele avatud tegevuste kaudu luuakse teadmiste võrgustik, mis ühendab klassiruumi ühiskonnaga, traditsiooni uusimate trendidega ning akadeemilise uurimistöö kirjandusliku loominguga.

Mis on hispaania filoloogia osakond ja mida see teeb?

Hispaania filoloogia osakond on ülikooli akadeemiline üksus, mis on pühendatud ... hispaania keele ja selle kirjanduse teaduslik uuriminesamuti kultuurilisi kontekste, milles nad arenevad. Tavaliselt hõlmab see õppejõude erinevatest valdkondadest: hispaania kirjandus, Ladina-Ameerika kirjandus, üldlingvistika, kirjandusteooria ja paljudel juhtudel ka soouuringud, võrdlev kirjandusteadus või diskursuseanalüüs.

Õpetamise osas vastutavad need osakonnad õppeainete korraldamise ja koordineerimise eest Kraadid nagu hispaania filoloogia, hispaania keel ja kirjandus, hispaania uuringud või sellega seotud kvalifikatsioonid. Nad õpetavad ka spetsialiseeritud magistriprogrammides (näiteks kirjandusteaduses või rakenduslingvistikas) ja doktoriprogrammides, mis koolitavad tulevasi teadlasi.

Teadusuuringute valdkonnas edendab osakond individuaalseid ja kollektiivseid projekte, mis keskenduvad kirjanduslikud trendid, konkreetsed autorid, poeetilised liikumised, keeleline analüüs või teoreetiliste lähenemisviiside kaudu. See töö kajastub raamatutes, teadusartiklites, konverentsidel ja ülekandetegevustes, sageli koostöös teiste riiklike ja rahvusvaheliste uurimiskeskustega.

Lisaks õpetamisele ja teadustööle mängivad hispaania filoloogia osakonnad tavaliselt väga aktiivset rolli kultuuriline levitamineNad korraldavad loengusarju, kohtumisi kirjanikega, lugemisklubisid, luulele või narratiivile pühendatud temaatilisi nädalaid ja Hispaania kirjanduse võtmeisikute mälestuspäevi, mis kõik on avatud nii ülikoolikogukonnale kui ka laiemale avalikkusele.

Selle osakonna teine ​​tüüpiline omadus on selle kutsumus interdistsiplinaarsusFiloloogia astub loomulikult dialoogi ajaloo, filosoofia, antropoloogia, kultuuriuuringute ja isegi teadustega, eriti kui kirjandust käsitletakse võrdlevast vaatenurgast või kui uuritakse kunstiloomingu ja teaduslike teadmiste vahelisi seoseid.

Näide akadeemilisest tegevusest: 5. luulenädal

Hea näide nende osakondade edendatavate algatuste tüübist on toodud allpool. Viies luulenädal Alicante ülikoolisRahvusvahelise luulepäevaga samal ajal toimunud üritusel toimus ümarlaud pealkirjaga "Kaasaegne luule uurimisobjektina", mis tõi esile, kuidas luulet ei kogeta mitte ainult kunstilise loominguna, vaid ka ülikooli uurimisvaldkonnana.

Koosolek toimus teisipäeval, 17. märtsil kell Kell 10.00 CeMaB-sÜrituse korraldasid ühiselt filosoofia- ja kirjandusteaduskond, hispaania filoloogia, üldkeeleteaduse ja kirjandusteooria osakond ning Mario Benedetti Ibero-Ameerika uuringute keskus (CeMaB). See õppejõudude, osakondade ja teaduskeskuste koostöö näitab, kuidas akadeemiline ja kultuuriline tegevus on ülikoolis integreeritud.

Sessioonil osales mitu Alicante ülikooliga seotud inimest: Miguel Ángel Gómez, Ignacio Ballester, Laura Palomo, Adriana Bermejo ja Benito ElíasKõik nad, omades mitmekesist tausta, andsid kaasaegsele luulele täiendavaid vaatenurki nii kirjanduskriitika ja -uuringute kui ka ülikooliõppe kaudu.

Paneeli esitlemise ja modereerimise eest vastutas Carmen Alemany lahtAlicante ülikooli professor, Ladina-Ameerika kirjanduse spetsialist ja võtmeisik kaasaegse luule uurimise ja levitamise edendamisel akadeemilises ringkonnas. Tema osalemine moderaatorina rõhutas vanemõppejõudude olulisust eri põlvkondi teadlasi ühendavate tegevuste edendamisel.

Üks oluline aspekt on see, et tegevus kavandati koos segavormingKohapealne osalemine on võimalik kuni kohtade täitumiseni ning üritust saab otseülekande vahendusel vaadata spetsiaalse lingi kaudu (https://si.ua.es/es/videostreaming/benedetti.html). See hübriidformaat laiendab osakonna tegevuste haaret, muutes üliõpilastele, teiste keskuste teadlastele või kõigile luulehuvilistele ürituse jälgimise kõikjal lihtsamaks.

Osakonna ja selle uurimissuundadega seotud võtmeisikud

Kaasaegse luule ümarlaud tõi kokku kõrgelt hinnatud tegelased akadeemiline mitmekesisus kes elavad hispaania filoloogia osakonnas. Iga osaleja kehastab kindlat töösuunda, kuid kõik on seotud hispaaniakeelse kirjanduse uurimise ja tõlgendamisega.

Miguel Ángel Gómez Soriano Tal on Alicante Ülikoolist filosoofia ja kirjanduse doktorikraad ning ta töötab asendusprofessorina hispaania kirjanduse alal. Tema uurimistöö keskendub kaasaegsele Ladina-Ameerika luulele, Ecuadori kirjandusele ning kirjanduse ja ajaloo seostele. See piirkondliku fookuse (Ecuador, Ladina-Ameerika) ja ajaloolise perspektiivi kombinatsioon näitab, kuidas filoloogia integreerib tekstianalüüsi sotsiaalpoliitilise kontekstiga.

Ignacio Ballester PardoTal on ka filosoofia ja kirjanduse doktorikraad Alicante Ülikoolist, kus ta juhendas Carmen Alemany Bayd. Tema õpingud on keskendunud kaasaegsele Mehhiko luulele. Ta on raamatu "The Civic Dimension in Contemporary Mexican Poetry" (Tirant, 2019) autor, milles uuritakse luule rolli poliitilise ja eetilise sekkumise ruumina, ning Miguel Hernándeze "Sibulaulu" õppematerjali autor, mis valmis Hispaania valitsusele 2022. aastal. Tema töö seostub kriitiline uurimistöö ja didaktiline projektsioon, midagi nendes osakondades tavalist.

Laura Palomo Alepuz Ta on hispaania filoloogia, üldkeeleteaduse ja kirjandusteooria osakonna professor. Tema uurimishuvid hõlmavad tekstigeneetikat, kaasaegset hispaania kirjandust ja 19.–20. sajandi hispaania naiste kirjutamist. Tekstigeneetika uurib kirjandusteoste (mustandid, käsikirjad, variandid) loomingulisi protsesse, pakkudes väga detailset ülevaadet... autorite kirjutamistöötuba ja tekstide teisendused enne nende avaldamist.

Adriana Bermejo Ta on FPU eeldoktor, ülikooliuuringute põlvkondade uuendamise võtmeisik. Tema doktoritöö keskendub 20. sajandi Peruu luulele, käsitledes korpust, mis võimaldab analüüsida pingeid traditsiooni ja modernsuse, rahvusliku identiteedi ja rahvusvaheliste perspektiivide vahel. Ta omandas hispaania keele ja kirjanduse kraadi ning kirjandusteaduse magistrikraadi Alicante ülikoolist, illustreerides terviklikku haridusteed samas akadeemilises keskkonnas. Lisaks koordineerib ta CeMaB-is koos Ferran Riesgoga sarja "Noored luuletajad", mis ühendab... akadeemiline uurimistöö koos tekkivate loomingutega.

Omalt Benito García Valero Ta on kirjandusteooria ja võrdleva kirjandusteaduse professor. Tema uurimistöö on keskendunud peamiselt võrdlevale kirjandusteadusele, pöörates erilist tähelepanu Jaapani maagilisele realismile selliste autorite nagu Kenzaburo Oe ja Haruki Murakami loomingus. Samuti on ta uurinud kirjanduse ja teaduse suhet, mis on viimastel aastatel märkimisväärselt populaarsust kogunud, ning tegelenud ebamaise kirjanduse žanritega. Praegu juhib ta kaasjuhina uurimisprojekti IBERMAGIC 21, mis keskendub… maagilisest realismist inspireeritud kirjanduslikud praktikad 21. sajandi poolsaare kirjanduses, mis näitab, kuidas hispaania filoloogia osakond uurib ka globaalseid ja translingvistilisi kirjandusnähtusi.

Suhted teiste kultuurikeskuste ja -projektidega

Hispaania filoloogia osakond ei tegutse isoleeritult, vaid teeb pidevat koostööd teaduskonnad, instituudid ja spetsialiseeritud keskusedAlicante ülikooli puhul on selliste ürituste nagu luulenädal korraldamisel ülioluline teha koostööd filosoofia- ja kirjandusteaduskonna ning CeMaB-iga (Mario Benedetti Ibero-Ameerika uuringute keskus).

CeMaB toimib iberoameerika kirjanduse uurimis- ja levitamiskeskusena ning koostöö osakonnaga võimaldab arendada projekte alates loengusarjadest kuni erialaseminaride ja raamatuesitlusteni. Keskuse peakorteris korraldatav ümarlauaarutelu kaasaegse luule teemal on hea näide sellest, kuidas keskuse füüsilisest ruumist saab... kohtumispaik õpilastele, õpetajatele, luuletajatele ja kriitikutele.

Selliste tsüklite nagu „Noored luuletajad“ koordineerimine, milles osalevad nii doktorikraadiga teadlased kui ka aktiivsed luuletajad, näitab selget pühendumust sildade loomisele akadeemiline maailm ja kirjanduslik loomingSel moel ei piirdu osakond ainult juba kanoniseeritud tekstide analüüsimisega, vaid tegeleb ka uute häälte edendamise ja poeetiliste nähtuste reaalajas vaatlemisega.

Sellised osakonnad osalevad sageli ka konkurentsitihedas uurimisprojektis, näiteks eelmainitud IBERMAGIC 21 maagilise realismi kohta 21. sajandi poolsaare kirjanduses. Need projektid, mida sageli rahastatakse riiklike või Euroopa konkursikutsete kaudu, võimaldavad uurimisrühmade konsolideerimist, eel- ja järeldoktorite värbamist ning tulemuste genereerimist, millel on mõju... suure mõjuga väljaanded ja teadmiste edasiandmise tegevused.

Lisaks hoiab osakond regulaarselt sidemeid teiste ülikoolidega, nii Hispaania kui ka välismaistega, võrgustike ja koostöölepingute kaudu. Õppejõudude vahetus, ühine osalemine konverentsidel ja toimetatud köidete kaastoimetamine on vaid mõned viisid, kuidas hispaania filoloogia integreerub laiemasse akadeemilisse kogukonda. rahvusvaheliseks muutunud keskkond.

Õpetamine, teadustöö ja igapäevane akadeemiline elu

Hispaania filoloogia osakonna igapäevaelu keerleb järgmiste valdkondade ümber: õpetamine, teadustöö ja juhtimineÕppejõud jagavad oma aja teoreetiliste ja praktiliste tundide, õpilaste juhendamise, õppematerjalide ettevalmistamise, koordineerimiskoosolekute ja oma uurimisprojektide väljatöötamise vahel.

Õpetuses ulatub sisu keskaja ja kuldajastu kirjanduse suurkujudest kuni kaasaegne Ladina-Ameerika luulekaasaegse narratiivi või soouuringute. Keeleteaduse kursused hõlmavad muuhulgas hispaania keele grammatikat, foneetikat ja fonoloogiat, sotsiolingvistikat ja pragmaatikat. See mitmekesine koolitus võimaldab õpilastel omandada laia ja nüansirikka arusaama keelest ja kirjandusest.

Uurimistöö osas on iga professor ja teadlane tavaliselt integreeritud ühte või mitmesse rühma, millel on kindel fookus: võrdlev kirjandusteadus, kultuuriuuringud, kirjandusteooria, diskursuseanalüüs, tekstikriitika jne. Just siin ilmuvad sellised publikatsioonid nagu Ignacio Ballesteri raamat ... Kaasaegse Mehhiko luule kodanikumõõde või Benito García Valero teosed Jaapani maagilise realismi ja ebatavaliste žanrite kohta.

Doktorantide, näiteks Adriana Bermejo, kelle väitekiri käsitleb 20. sajandi Peruu luulet, kohalolek on osakonna elujõulisuse seisukohalt ülioluline. Need üliõpilased osalevad projektides, teevad koostööd konverentside korraldamisel, juhivad aeg-ajalt seminare ning panustavad uurimisteemade ja lähenemisviiside uuendamisse. Nende uurimissuunad on sageli seotud uurimisrühmade huvidega, luues seeläbi... ühtne akadeemiline ökosüsteem.

Akadeemilist elu rikastavad avatud tegevused: temaatilised nädalad (näiteks luulenädal), raamatuesitlused, kirjutamistöötoad, debatid ja paneeldiskussioonid. Paljusid neist tegevustest täiendavad digitaalsed ressursid, näiteks otseülekanded, videosalvestised ja veebimaterjalid, mis lihtsustavad ülikooli kogukonnal ja laiemal avalikkusel osakonna tegevuse jälgimist väljaspool ülikoolilinnakut.

Institutsioonilised aspektid, teenused ja digitaalne keskkond

Iga hispaania filoloogia osakond on integreeritud oma ülikooli või teaduskeskuse struktuuri koos kontaktandmed, postiaadress ja institutsiooni e-posti aadress mis avalikustatakse ettevõtte veebisaidi kaudu. Neid kanaleid kasutatakse üliõpilaste päringute, teabenõuete, haldusprotseduuride haldamiseks ja teiste akadeemiliste üksustega koordineerimiseks.

Osakonna tüübi osas liigitatakse see tavaliselt järgmiste valdkondade alla: Humanitaarteadused, kirjandus või kunstSee on osa sellistest teaduskondadest nagu filosoofia ja kirjandus, filoloogia, humanitaarteadused või sarnased. Administratiivsest vaatepunktist on sellel direktor (juhataja või osakonnajuhataja), sekretär ja sageli ka sisemised komisjonid, mis vastutavad õpetamise, teadustöö, kvaliteedi, rahvusvaheliste suhete või kultuuri eest.

Nende osakondade veebisaitidel on sageli teateid selle kasutamise kohta. Küpsised ja andmekaitseÜlikool ise selgitab sageli, et veebisait kasutab oma küpsiseid navigeerimise hõlbustamiseks ja kolmandate osapoolte analüütikaküpsiseid külastajate kasutusteabe saamiseks teenuste täiustamise eesmärgil. Samal ajal hoiatab see linkide olemasolu eest välistele saitidele, millel on oma privaatsuspoliitikad, millega iga kasutaja peab neile juurdepääsu saamisel nõustuma või tagasi lükkama.

Isikuandmete töötlemise ja küpsiste kasutamise poliitika läbipaistvus on kooskõlas selliste eeskirjadega nagu isikuandmete kaitse üldmäärus (GDPR) ja Hispaania privaatsusõigusaktid. Sel viisil järgivad hispaania filoloogia osakonnad, nii avalik-õiguslikes kui ka eraülikoolides, õigusraamistikku, mis kaitseb isikuandmeid. digitaalsed õigused üliõpilaste, töötajate ja institutsioonide veebisaitide külastajate seas.

Paljudel juhtudel sisaldavad osakonna veebisaidid ka uudiste rubriike, sündmuste kalendrit, teavet uurimisrühmade kohta, avaldatud tööde nimekirju ja juurdepääsu veebiressurssidele. Kõik see aitab kaasa osakonna digitaalsele kohalolekule, mis on kooskõlas selle tegevustega ja hõlbustab [järgmist]. juurdepääs teabele kogu ülikooli kogukonnale ja kõigile huvilistele.

Selle tegevuste, profiilide ja projektide hulgaga loob hispaania filoloogia osakond endale koha, kus hispaania keelt ja kirjandust uuritakse akadeemilise rangusega, aga ka soojuse ja entusiasmiga. Kogenud professorite, noorte teadlaste, kultuurialgatuste (nt luulenädal), maagilise realismi ja tekstigeneetika uuenduslike projektide ning selge avatuse digitaalsele keskkonnale ja koostööle teiste institutsioonidega kombinatsioon loob dünaamilise pildi, milles filoloogia demonstreerib oma... kehtivus ja asjakohasus ülikoolis ja ühiskonnas.