Kirjaoskuse definitsioon autorite järgi.

Viimane uuendus: 27 septembril 2022

Kirjaoskus on protsess, mille käigus inimesed omandavad lugemiseks ja kirjutamiseks vajalikud teadmised ja oskused. Kuigi seda terminit kasutatakse üldiselt ühes keeles lugemis- ja kirjutamisoskuse tähistamiseks, võib seda kasutada ka oskuse kohta kasutada muid suhtlusviise, näiteks viipekeelt.

Kirjaoskus on pidev protsess, mis algab lapsepõlves ja kestab kogu elu. Inimestel, kes pole kirjaoskusprotsessi lõpetanud, võib olla raskusi kirjalike tekstide sisu mõistmisel, mis võib piirata nende juurdepääsu haridusele, tööle ja muudele eluvaldkondadele.

Autorite sõnul on kirjaoskusele erinevaid määratlusi. Allpool on mõned levinumad määratlused:

- Kirjaoskus on oskus keeles vabalt lugeda ja kirjutada. (Rahvusvaheline Migratsiooniorganisatsioon)

– Kirjaoskus on oskus mõista ja kasutada kirjakeelt igapäevaelus. (ÜRO haridus-, teadus- ja kultuuriorganisatsioon)

– Kirjaoskus on oskus kasutada kirjakeelt isiklikel ja sotsiaalsetel eesmärkidel. (Rahvusvaheline kirjaoskuse assotsiatsioon)

– Kirjaoskus on oskus keeles vabalt lugeda ja kirjutada ning kirjakeelt mõista ja igapäevaelus kasutada. (Rahvusvahelised kirjaoskuse standardid)

"Lugema ja kirjutama õppimine on teie lastele parim kingitus." Francesco Tonucci, pedagoog

https://www.youtube.com/watch?v=Ir9POsrRgVk

Ülikooli kirjaoskuse töötuba - Teema: Keeleturg

https://www.youtube.com/watch?v=F075M13C-_8

Mis on kirjaoskus Võgotski järgi?

Kirjaoskus on Võgotski sõnul protsess, mille kaudu kirjakeel omandatakse ja internaliseeritakse, see tähendab kõnekeelt esindavate graafiliste sümbolite kogum. See protsess hõlmab nii sümbolite kuju ja tähenduse õppimist kui ka teatud pädevuste ja oskuste arendamist, nagu peenmotoorika, visuaalne eristamisvõime, pikaajaline mälu jne. Kirjaoskus on sotsiaal-kultuuriline protsess ehk omandatakse sotsiaalse suhtluse kontekstis ning kirjakeel on kultuuriinstrument, mis võimaldab ligi pääseda inimkonna kogutud kultuurile ja teadmistele.

Mis on kirjaoskus Paulo Freire'i järgi?

Kirjaoskus on teksti lugemiseks, kirjutamiseks ja mõistmiseks vajalike oskuste omandamine ja arendamine. Paulo Freire’i sõnul on kirjaoskus midagi enamat kui lihtsalt lugema ja kirjutama õppimine; See on ka sotsiaalse ja poliitilise vabanemise vorm. Kirjaoskus võimaldab inimestel olla teadlikum oma sotsiaalsest reaalsusest ja aitab neil selle muutmiseks midagi ette võtta.

Mis on kirjaoskus Berta Braslavsky järgi?

Berta Braslavsky sõnul on kirjaoskus protsess, mille käigus inimesed õpivad lugema ja kirjutama. See protsess on oluline, et inimesed saaksid tõhusalt suhelda ja teabele juurde pääseda. Kirjaoskus võimaldab inimestel tõlgendada ja mõista ümbritsevat maailma.

Mis on Emilia Ferreiro sõnul esialgne kirjaoskus?

Esmane kirjaoskus on teadmiste, oskuste ja hoiakute kogum, mille lapsed omandavad seoses kirjakeelega esimestel eluaastatel eesmärgiga mõista ja edastada selles koodis sõnumeid. (Ferreiro, E. 1999)

Milline on kirjaoskuse määratlus autorite järgi?

Kirjaoskus on lugemis-, kirjutamis- ja arvutamisoskuste omandamise ja kasutamise protsess. Kirjaoskus on autorite arvates sotsiaalne oskus, mis omandatakse läbi hariduse ja sotsiaalse keskkonna. Kirjaoskus ei piirdu ainult lugemis- ja kirjutamisoskusega, vaid hõlmab ka teabe mõistmist ja kasutamist isiklikel, sotsiaalsetel ja tööalastel eesmärkidel.

Mida ütlevad autorid kirjaoskuse kohta?

Autorite sõnul on kirjaoskus akadeemilise ja tööalase edu saavutamiseks hädavajalik. Kuid paljud USA üliõpilased võitlevad selle kontseptsiooniga. Autorid süüdistavad selles osaliselt kirjaoskuse vähest tähtsust üldhariduses. Nad viitavad sellele, et õpilastele edu saavutamiseks vajalike kirjaoskuste õpetamiseks tuleks teha rohkem.

Kuidas saab kirjaoskust parandada?

Üks viis kirjaoskust parandada on lugemisõpetus. Seda saate teha ettelugemist harjutades, loetu kohta küsimusi esitades ja muid lugemisega seotud tegevusi. Teine viis kirjaoskuse parandamiseks on kirjutamine. Seda saate teha sõnade ja fraaside kirjutamise harjutamisega ning seejärel lõikude ja esseede juurde liikumisega. Lugemis- ja kirjutamisoskuse parandamiseks võib läbida ka kirjaoskuse tunde.

Miks on kirjaoskus oluline?

Hinnanguliselt on maailmas üle 1 miljardi inimese, kes ei oska lugeda ega kirjutada. Sel kirjaoskuse puudumisel võib olla suur mõju inimese elule, kuna see võib kaasa tuua tööväljavaadete vähenemise, madalamate palkade ja üldise majandusliku ebakindluse. UNESCO andmetel on kirjaoskamatuse määr kõrgeim arengumaades, kus üle 60% elanikkonnast ei oska lugeda ega kirjutada.

Lisaks negatiivsetele mõjudele, mida kirjaoskamatus üksikisikutele avaldab, võib see kaasa tuua ka ühiskondlikke probleeme. Näiteks kõrge kirjaoskuse tasemega piirkondi häirivad sageli vaesus, kuritegevus ja poliitiline ebastabiilsus. Kirjaoskus on oluline, kuna see on võti majanduslike, sotsiaalsete ja poliitiliste võimaluste avamiseks. See on põhioskus, mis võimaldab inimestel täielikult osaleda oma kogukondades ja laias maailmas.